Bibliografía
Crisol, E &
Romero, A. (2011). El Portafolio, herramienta de autoevaluación del aprendizaje
de los estudiantes. Una experiencia
práctica en la Universidad de Granada. Revista
Docencia e Investigación. Recuperado de http://www.cursoscolypro.com/aula/pluginfile.php/19059/mod_resource/content/1/portafolio%20de%20aprendizaje.pdf
Reflexión
Boletín Digital
http://issuu.com/jenny4777/docs/bolet__n_digital_
Bibliografía
Instituto de formación e
innovación comercial. (2016). Atención al
cliente. Recuperado de http://www.ific.es/curso-como-solucionar-conflictos-laborales
LA FAMILIA CRISTIANA. (2011). Solución de conflictos. Recuperado de http://www.lafamiliacristiana.com.mx/lfc/index.php?option=com_k2&view=item&Itemid=66&id=266
Londoño, M.
(1995). Atención al cliente y Gestión de Reclamaciones. España: Editorial.
Fundación Cafemetal.
Reflexión
Casi siempre asociamos los conflictos con situaciones
negativas o no deseadas, lo que nos lleva a tratar de evitarlos, evadirlos
ocultarlos o eliminarlo Sin embargo los conflictos es algo natural en nuestras
vidas y que puede ocurrir ya sea en el ámbito personal, familiar, con nuestros
amigos y por supuesto con nuestros clientes internos o externos.
La realización de este boletín digital fue muy entretenida,
así como la búsqueda de información fue muy enriquecedora porque nos permite
ampliar nuestros conocimientos y explotar la innovación, pues uno debe buscar
la forma más creativa para que el boletín luzca elegante y atractiva y buscar
la forma de acomodar la información. En mi caso en la sub-área Comunicación
Empresarial de la Especialidad Secretariado Ejecutivo uno de los temas que
contempla el programa del Ministerio de Educación Pública es enseñarles a los
estudiantes a realizar un boletín, sólo que yo siempre se los he ensañado
físicamente y jamás me pasaba por la mente enseñarles a realizar un boletín en
el programa Microsoft Word y luego la utilización del programa ISSUU. Claro nunca es tarde para cambiar de
metodología y en la próxima oportunidad que deba desarrollar dicho tema pondré
en prácticas todos estos conocimientos para que los estudiantes exploten su
potencial.

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